TESOL教师的重要的课堂管理策略

      TESOL课堂管理创建了一套规则和指南，有助于保持有组织的TESOL课堂环境。良好的TESOL课堂管理结构为TESOL教师参与学生的学习和发展打开了大门。如果TESOL教室杂乱无章并且未能制定有效的TESOL课堂管理期望，那么TESOL教师几乎不可能有效地完成他/她的工作。为了实践良好的TESOL课堂管理，TESOL教师必须耐心并在整个课程中设定明确的界限

TESOL班级座位安排

      TESOL教师必须考虑到房间的大小和班级的大小。如果班级人数最多 10 人左右，那么马蹄形布局将是有益的，因为整个班级都可以清楚地看到老师和彼此。如果班级规模很大，有 25-30 名学生，最好的解决方案是使用有序的行布局。

      TESOL教师的态度是维持良好课堂环境的重要组成部分，TESOL教师必须从课程的第一天起就与学生建立良好的关系，这可以从破冰活动开始，让TESOL教师和学生都参与进来是时候学习彼此的名字并了解彼此，以帮助班级营造良好的轻松氛围。

      使用积极的眼神交流是有益的，因此在可能的情况下，TESOL老师不应该花太长时间回到课堂上，这可以通过使用投影仪等设备来实现，甚至只是让学生在黑板上签名代表老师。

创建有效的TESOL课堂时长也很重要

      许多的TESOL老师谈话时间有其缺点，主要是如果TESOL老师在说话，学生正在听，所以他们不会通过与自己或TESOL老师用英语交谈来练习英语。在用英语说话时，TESOL老师必须始终缓慢而清晰地说话，但最重要的是在给予指导时。如果TESOL教师开始一项活动，他/她必须在解释说明时使用简单的语言，并在需要帮助理解时使用视觉线索。TESOL老师还应该在活动开始前检查每个人都理解的内容。

      回到TESOL课堂融洽并确保课堂气氛平静轻松TESOL老师更容易放松并参加给定的活动。学生表现出问题行为的原因有很多，TESOL老师只需要保持冷静和一致，并设定坚定的界限，这可能会在一开始就阻止一些事情的发生。

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