TESOL课堂有效管理的 7 条原则

发表时间:2022-06-09 10:07作者:TESOL in China

      管理教室是TESOL教师工作的一部分,但这可能很困难,尤其是对于新教师和缺乏经验的教师。即使是老教师,如果发现学生挑战他们的权威,他们也可能会感到困难。课堂管理不善会导致一些令人头疼的问题,给TESOL老师带来压力,给学生带来低迷的教育。因此,TESOL教师需要知道如何正确管理课堂,以避免与学生发生问题和冲突,从而创造更好的学习环境和减轻压力。

       这里有一些有用的TESOL课堂管理技巧,可以帮助解决问题或防止问题发生,并创造一个有利于学与教的学习环境。


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TESOL课堂管理原则一:制定规则

      规则是学生在TESOL课堂上遵循的指导方针。他们的目的是维持课堂秩序。在上课的第一天,让你的学生坐下来讨论课堂规则。学生更有可能遵守他们帮助制定的规则,甚至可以帮助您执行这些规则。保持规则简单且数量少,在四到六个之间。确保学生都理解规则并且没有误解。对遵守规则的学生给予短期奖励,例如橡皮擦、贴纸或其他一些象征物。


TESOL课堂管理原则二:与学生建立融洽关系

      研究表明,师生关系对于TESOL课堂管理至关重要。与学生的融洽会大大减少课堂上的不当行为,因为他们想取悦你。与学生建立更好的联系也会使他们更多地参与课堂。通过对学生感兴趣,与他们建立融洽的关系。询问他们的爱好、喜欢、不喜欢和兴趣。请在课前和课后给他们一个简单的问候,以表明您的关心。做这些简单的事情将有助于建立融洽关系并最大程度地减少干扰。


TESOL课堂管理原则三:做好准备

      在走进教室之前,您必须为上课做好准备。学生可以判断他们的老师是否没有准备好。没有准备好向学生表明你对他们的关心不够,无法教课。在上课之前,请确保您编写了要遵循的课程计划并拥有必要的学习材料。为了让学生的课程变得有趣和愉快,您必须做好准备。


TESOL课堂管理原则四:表扬你的学生

      每个人都喜欢因为工作做得好而受到表扬。学生也不例外。赢得表扬可以成为学生的强大动力。它可以帮助提高他们的自信心和自尊,从而更积极地参与课堂,激励其他学生跟随他们的步伐。表扬学生使用策略将确保类似的重复。赞美也有助于强化你想看到的规则和价值观。然而,教师不仅要注重成绩,还要注重努力。


TESOL课堂管理原则五: 鼓励学生尽力而为

      人们说满意就是回报,但是,添加提示来满足这种满意度要好得多,用出色的工作奖励你的学生。贴纸或铅笔等简单物品会带来丰厚的回报。奖励你的学生做得好会让他们下次也想做得一样好。


TESOL课堂管理原则六:控制你的脾气

      想象一下这样的场景:你整晚都在为你的学生制作一个美妙而引人入胜的TESOL课程,以你的拙见,你有信心你的学生会喜欢它,只是让少数学生的滑稽动作毁了这一切。你终于发脾气了,对他们大喊大叫,给了他们惩罚。这个场景听起来和你经历的相似吗?对学生发脾气对你没有任何好处。孩子们不会善待利用自己的职位欺凌或威胁他们的老师。他们可能会在TESOL课堂上表现出对在他们心目中是恶霸的老师的不满。因此即使你的学生行为不端,也要在课堂上保持平和的脾气。


TESOL课堂管理原则七: 充当理想模型

      孩子们年轻且易受影响。学生花很多时间和老师在一起。因此,他们可能会模仿他们从您身上观察到的任何行为。许多研究表明,建模可以有效地教会学生如何在不同的情况下采取行动。展示你想在课堂上看到的行为。例如,不要以时尚的方式拿出手机。在课堂上拿出手机可能会鼓励学生也这样做。同时,向他们解释为什么某些行为在某些情况下是不可接受的。他们可能不知道更好。

      总之,TESOL课堂管理技能对教师和学生都有重大影响。希望这篇文章对你有用。



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